【考试科目】

　　《教育学》、《心理学》

　　【考试范围】

　　心理学：心理学的研究对象、科学的心理观;神经元;意识和无意识;注意的概念、规律、种类;感觉的含义、类别、感觉的基本规律;知觉及其特征;观察力;记忆及其作用、记忆过程、记忆规律;表象及特征、想象及功能、想象的种类;思维及其特征、思维过程、影响解决问题的因素、创造思维的特征与过程;情绪与情感、情绪状态与社会情感、意志与意志行动、良好意志品质培养;需要的含义与种类、马斯洛需要层次理论、动机的含义与功能、动机理论;能力与知识和技能、能力的种类、智力多元理论;人格及其特点、性格。

　　教育学：教育、教育要素、教育形态、教育的起源、中外的教育思想家及其著作、教育学的概念、理解教育学的产生和发展;教育功能的概念和类型、教育的个体功能和社会功能、教育公平;教育目的、培养目标、教学目标、教育目的的价值取向、个人本位论和社会本位论、全面发展教育、立德树人、核心素养;教育制度的概念和特点、现代学校教育制度、终身教育、义务教育;教师和教师职业、教师专业发展、教师劳动、学生、师生关系;课程、课程组织及其构成;教学与教育、教学与智育、教学理论与学习理论、教学思想、课堂教学设计、教学策略与教学设计、教学模式、教学方法。

　　【参考书目】

　　李传银.《普通心理学》(第 2 版).科学出版社.2011 年

　　全国十二所重点师范大学.《教育学基础》(第3 版).教育科学出版社.2014 年